интенсивы
по цифровому искусству
погружение в современное искусство и мультимедийные технологии для школьников 4−11 классов
идет набор до 25 декабря
нейромузыка- // -нейросети- // -анимация- // -AR/VR- // -бренд-дизайн- // -маркетинг- //
нейромузыка- // -нейросети- // -анимация- // -AR/VR- // -бренд-дизайн- // -маркетинг- //
нейромузыка- // -нейросети- // -анимация- // -AR/VR- // -бренд-дизайн- // -маркетинг- //
выбирай направление и осваивай мультимедийные технологии Под руководством преподавателей-практиков
11–17 лет
Возраст участников
4 направления
Для погружения в креативные индустрии: от AR/VR и маркетинга до брендинга и саунд-дизайна
24 Ак.часА
Практики и обратной связи от лучших экспертов искусства и технологий
от 290 рублей
Стоимость за один урок
задать вопрос
об обучении
об обучении
подробнее
подробнее
подробнее
подробнее
направления
27 ноября — 30 января 2024
AR/VR-разработка
Участники познакомятся с технологиями дополненной и виртуальной реальности и научатся работать с игровыми движками Unity и Unreal Engine. Вместе с экспертами-практиками цифровой лаборатории студенты соберут AR-приложение, создадут 3D-графику в Blender и смоделируют персонажей и ландшафт для собственной VR-игры, чтобы по итогам обучения добавить в портфолио реальные кейсы в сфере мэппинга и графики для кино и гейм-индустри.
онлайн-обучение в своем темпе
для подростков 11-17 лет
24 академических часа
с поддержкой
преподавателя
преподавателя
6 990₽
Преподаватели:
LikeVR, креативное агентство, разрабатывающее AR/VR-решения
LikeVR, креативное агентство, разрабатывающее AR/VR-решения
6 990₽
27 ноября — 30 января 2024
Саунд-дизайн
Участники освоят техники сэмплинга и познакомятся с устройством виртуальных синтезаторов, чтобы научиться создавать аудиодорожки для видео и компьютерных игр или записывать живой звук. Мы будем экспериментировать со звуковыми эффектами и сведём треки для клипов ВКонтакте и YouTube-shorts, запишем джингл к подкасту и озвучим рекламный ролик или сцену из компьютерной игры.
онлайн-обучение в своем темпе
для подростков 11-17 лет
24 академических часа
с поддержкой
преподавателя
преподавателя
Преподаватель:
Глеб Соловьёв, музыкант, продюсер, основатель студии саунд-дизайна Binary-sound
Глеб Соловьёв, музыкант, продюсер, основатель студии саунд-дизайна Binary-sound
27 ноября — 30 января 2024
маркетинг Цифрового Искусства
Преподаватели:
Фёдор Жуков, SMM Group Head в Hate agency, ex. специалист в i-Media, Sidorin Lab, Kokoc Group
Ильяна Левина, приглашенный эксперт по маркетингу в МГУ им. М.В. Ломоносова, Правительстве Москвы, Сбере, РБК и др.
Фёдор Жуков, SMM Group Head в Hate agency, ex. специалист в i-Media, Sidorin Lab, Kokoc Group
Ильяна Левина, приглашенный эксперт по маркетингу в МГУ им. М.В. Ломоносова, Правительстве Москвы, Сбере, РБК и др.
Участники попробуют себя в роли маркетолога любимого бренда одежды, собственного творческого проекта или компании в сфере креативных индустрий и научатся применять нейросети в создании контента. Изучат основы SMM и напишут тексты разных форматов: от подписи к фото и креативных заметок в Дзене до ведения Telegram-канала. Узнают, как использовать юмор в копирайтинге, смонтируют короткий рекламный ролик и создадут сайт-портфолио в Tilda.
онлайн-обучение в своем темпе
для подростков 11-17 лет
24 академических часа
с поддержкой
преподавателя
преподавателя
6 990₽
27 ноября — 30 января 2024
Брендинг цифрового искусства
Участники узнают, почему бренд — это не только логотип и слоган. Научатся создавать визуал для креативной компании, любимой марки одежды и собственного творческого бренда, а также проработают фирменный стиль: от концепции до готового портфолио. Узнают, что такое гайдлайн и техническое задание, а после — создадут логотип, мерч и иллюстрации для продвижения, подберут шрифты и разработают фирменную цветовую палитру.
онлайн-обучение в своем темпе
для подростков 11-17 лет
24 академических часа
с поддержкой
преподавателя
преподавателя
6 990₽
Преподаватели:
Виталий Цыганков, сооснователь и креативный директор брендингового агентства Tigers Moscow
Екатерина Андреева, основатель & CEO брендингового агентства ANDER
Александр Жиганов, эксперт по нейросетям, креативный продюсер студии SHUM
Виталий Цыганков, сооснователь и креативный директор брендингового агентства Tigers Moscow
Екатерина Андреева, основатель & CEO брендингового агентства ANDER
Александр Жиганов, эксперт по нейросетям, креативный продюсер студии SHUM
Как работать с культурным наследием сегодня?
Наши партнеры
что мы будем делать
знакомиться со сверстниками по всей стране и становиться частью сообщества творческих людей
Учиться у лучших практиков современного искусства и технологий и собирать ПОРТФОЛИО ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ В ТВОРЧЕСКИЙ ВУЗ
создавать проекты, видеть свой прогресс и Получать обратную связь от преподавателей
Как работать с культурным наследием сегодня?
преподаватели
Фёдор Жуков
SMM Group Head в Hate agency, лектор НИУ ВШЭ и МГУ им. М.В. Ломоносова, ex. специалист в i-Media, Sidorin Lab, Kokoc Group
Глеб Соловьёв
Музыкант, продюсер, аранжировщик Димы Билана, Глюкозы, основатель студии саунд-дизайна Binary-sound
Ильяна Левина
Маркетолог, приглашенный эксперт и лектор в МГУ им. М.В. Ломоносова, Правительстве Москвы, Сколково, Сбере, РБК и др.
Виталий Цыганков
Бренд-дизайнер, сооснователь и креативный директор брендингового агентства Tigers Moscow
Александр Жиганов
Эксперт по нейросетям, сооснователь и креативный продюсер студии SHUM
Алексей Хозяйский
Саунд-дизайнер, композитор для нейросети Mubert, автор саундтреков для игры Minecraft
Владимир Войтов
Арт-директор Hate Agency
ЕКАТЕРИНА АНДРЕЕВА
Основатель & CEO брендингового агентства ANDER, арт-директор LiFT
Андрей Горлачёв
Медиахудожник, сооснователь студии SHUM
ЗАДАТЬ ВОПРОС ОБ ОБУЧЕНИИ
Как работать с культурным наследием сегодня?
напишите нам
задать вопрос и получить доступ к пробному уроку
Как работать с культурным наследием сегодня?
FAQ
21 век — век смешанной реальности, в котором цифровой мир становится неотъемлемой частью нашей жизни, а виртуальная реальность гармонично дополняет физическую. Обучение цифровому искусству — это возможность для развития творческого мышления и профессиональной ориентации детей и подростков в новом технологическом мире.
Вне зависимости от того, какую профессию выберет ваш ребёнок, умение находить нестандартные решения, гибкий свободный ум и атмосфера творчества станут лучшим вкладом в его успешное будущее.
Вне зависимости от того, какую профессию выберет ваш ребёнок, умение находить нестандартные решения, гибкий свободный ум и атмосфера творчества станут лучшим вкладом в его успешное будущее.
Интенсивы разработаны ведущими практиками современного искусства и технологий таким образом, чтобы по-настоящему увлечь студентов, удерживать их внимание от начала до конца интенсива и по итогам сформировать портфолио, необходимое при поступлении в творческие вузы или при поиске первой работы.
Мы погружаем учеников в креативные индустрии и даём практические задания — как индивидуальные, так и групповые — это помогает развить логическое мышление, внимательность и умение работать в команде.
Мы погружаем учеников в креативные индустрии и даём практические задания — как индивидуальные, так и групповые — это помогает развить логическое мышление, внимательность и умение работать в команде.
Интенсивы подойдут детям и подросткам 11−17 лет, которые уже попробовали себя в цифровом искусстве в рамках Лаборатории Музы или только хотят начать погружение в мультимедийные технологии.
Интенсивы проходят в онлайн-формате с 27 ноября по 30 января 2024 года. Каждый включает 24 академических часа предзаписанных лекций, самостоятельную работу и консультации с преподавателем для получения обратной связи.
Доступ к лекциям открывается по расписанию: по вторникам и четвергам в 13:00. Продолжительность лекции ~ 1 час. Лекции будут доступны в течение 3 месяцев, но мы рекомендуем смотреть их по расписанию, чтобы иметь возможность обсудить теоретический материал и домашнее задание с преподавателем.
Доступ к лекциям открывается по расписанию: по вторникам и четвергам в 13:00. Продолжительность лекции ~ 1 час. Лекции будут доступны в течение 3 месяцев, но мы рекомендуем смотреть их по расписанию, чтобы иметь возможность обсудить теоретический материал и домашнее задание с преподавателем.
Ученику потребуется ПК или ноутбук с доступом в интернет. На первом занятии преподаватель поможет установить все нужные программы — они бесплатные.
Как работать с культурным наследием сегодня?
Учитесь творчеству вместе с музой
написать нам
© ООО «СберОбразование», 2023
